PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH MELALUI PENDEKATAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR KIMIA

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SISWA PADA MATERI LAJU REAKSI

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJAS SISWA (LKS) BERORIENTASI INKUIRI UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA PADA MATERI IKATAN KIMIA KELAS X

PENERAPAN MODEL INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) DILENGKAPI LKS UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN KELAS XI MIA SMA N 1 BANYUDONO

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PRESTASI BELAJAR PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN SISWA KELAS XI SMA AL ISLAM 1 SURAKARTA

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DILENGKAPI LKS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PRESTASI BELAJAR PADA MATERI POKOK HUKUM DASAR KIMIA SISWA KELAS X MIA 4 SMA NEGERI 1 KARANGANYAR

 
Copyright © 2013 Jurnal MIPA - All Rights Reserved
Support : Jurnal MIPA | Jurnal MIPA | INDONESIA
re-created Firdaus ILo & Original design by BAGAS31
Proudly powered by Blogger